Vol 7, No 2

OKTOBER 2024

Table of Contents

Articles

PENGARUH MULTIMEDIA BERBASIS FUN LEARNING MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MATERI KEKAYAAN BUDAYA INDONESIA DI SDN 1 CEMPAKA
Dwi Ghina Kurniasih, Widia Nur Jannah, Widia Nur Jannah, Fanny Septiany Rahayu, Fanny Septiany Rahayu
PDF
111-120
ANALISIS KETERAMPILAN NUMERASI PESERTA DIDIK KELAS V PADA MATERI BANGUN RUANG
Regita Indah Pertiwi, Indhira Asih Vivi Yandari, Firdaus Firdaus
PDF
121-130
KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA SEKOLAH DASAR DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN
Nur Syahriani, Sedya Santoso
PDF
131-140
IMPLEMENTASI PENDEKATAN TARL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS KELAS IV SDN MANUKAN KULON SURABAYA
Dzia Unnazikah, Ulhaq Zuhdi, Ana Sofiya
PDF
141-147
ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
Sri Sundhea Hastuti, Erna Labudasari, Widia Nur Jannah
PDF
148-156
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN NHT BERBANTUAN MEDIA UTAGORONG TERHADAP HASIL BELAJAR KELAS IV SD 2 TENGGELES
Alvina Noor Aini, Ika Ari Pratiwi, Ika Ari Pratiwi, Moh Syafruddin Kuryanto, Moh Syafruddin Kuryanto
PDF
157-165
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS VOLUME BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS 5 SD 3 GOLANTEPUS
Fitriyah Amaliyah
PDF
166-172
PENERAPAN TEAM GAMES TOURNAMENT DENGAN MEDIA HOLE IN ONE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA
Denisa Putri Sagasya, Suprayitno Suprayitno, Arfiani Ika Nuraini
PDF
173-179
EDUKASI ANATOMI (SI TOMI) BERBASIS QUICK RESPONSE CODE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA
Ainaul Mardhiyah, Taufik Taufik, Munawir Munawir
PDF
180-187
PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF DENGAN MODEL PJBL PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA BERTEMAKAN KERAGAMAN NUSANTARA UNTUK PESERTA DIDIK KELAS V
Moh. Sholeh, Nur Laili Ikawati Ikawati, Wimawantika Hapsari Nugraha, Oktavia Wahyuni Saputri, Imam Rofiki
PDF
188-189
PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MENENUN SONGKET DALAM MENGEMBANGKAN KEARIFAN LOKAL JAMBI PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Ade Rahayu
PDF
199-205
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS CANVA PADA MATERI GEOMETRI UNTUK MENSTIMULASI BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 2
Ernik Nur Halimah, Arinda Puspita Sari, Lutfi Herlina, Imam Rofiki
PDF
206-2011