Vol 7 No 1 (2022): Januari 2022

Articles

• STRATEGI PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DARING DI MATLA’UL ATFAL KOTA BANDUNG

  Deni indrawan, Andi Prastowo

  1-8

  • PDF (Inggris)

• Kajian Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar

  Nindia Prita Berliana

  9-15

  • PDF (Inggris)

• PENERAPAN PENDEKATAN ACTIVE LEARNING PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PERAN SERTA PERAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI UPAYA MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS VI DI SD NEGERI KANDANG MBELANG ACEH TENGGARA

  shafa ardita

  16-27

  • PDF (Inggris)

• PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS

  Waddi Fatimah, Perawati Bte Abustang, R Supardi

  28-35

  • PDF (Inggris)

• The Effect of Learning Video Media on Science Learning Outcomes Class V SD Negeri 188 Tanrongi Wajo Regency

  Nur Winda

  36-44

  • PDF (Inggris)

• EFEKTIVITAS CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES MENGGUNAKAN LIVE WORKHSEETS TERHADAP ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) DI SEKOLAH DASAR

  Rofiq Ahmad

  45-53

  • PDF (Inggris)

• KEBIJAKAN LITERASI DIGITAL BAGI PENGEMBANGAN KARAKTER PESERTA DIDIK

  Ade Irma Suriani

  54-64

  • PDF (Inggris)

• Teknik Eksplorasi Teks, Kamus Rima, Dan Berpikir Lateral Dalam Pembelajaran Menulis Pantun Lintas Kurikulum Di Kelas IV SD Pertiwi Makassar

  Hasliah Hasliah

  65-73

  • PDF (Inggris)

• Keefektifan Media Penuntun Deskripsi Dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Menulis Deskriptif Peserta Didik Kelas IV SdN 143 Inpres Leko Maros

  Marlina B Marlina B

  74-83

  • PDF (Inggris)