Vol 2, No 1

April 2019

Table of Contents

Articles

PENGGUNAAN MEDIA EDUKASI HITUNG KOMPAK DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA SEKOLAH DASAR
Agustan Syamsuddin, Asrul Lukman
PDF
1-8
Evaluasi Kemampuan Dasar Pemecahan Masalah Siswa Berdasar Heuristik Krulik-Rudnick Materi Geometri
Tri Suryaningsih
PDF
9-13
PENGARUH PENERAPAN MEDIA SEQIP (SCIENCE EDUCATION QUALITY IMPROVEMENT PROJECT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MURID KELAS V SD INPRES BATU KARAENG KABUPATEN BANTAENG
Sartika Dewi, Nasrah Nasrah
PDF
14-27
HUBUNGAN MANAJEMEN KELAS DENGAN HASIL BELAJAR SISWA
Idawati Idawati
PDF
29-33
PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SD PERTIWI MAKASAR
Amri Amal, Fajri Basam, Rizal Rizal
PDF
34-40
PENGARUHMULTIMEDIATERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V SD NEGERI 34 LIBURENG KECAMATAN TONDONG TALLASA KABUPATEN PANGKEP
Syarifah Nur Fajrin
PDF
41-47
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA TUDANG SIPULUNG TERHADAP PENGUASAAN KONSEP IPA KELAS IV SD INPRES BONTOMANAI MAKASSAR
Evi Ristiana, Herminar Herminar, Muhammad Nasrul
PDF
48-53
HUBUNGAN ANTARA LEARNING STYLE DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V DI MIN 2 PALEMBANG
Mardiah Astuti, Fuaddilah Ali Sofyan, Mira Marisa
PDF
54-65
Model Pembelajaran Berbasis Projek dalam Setting Lesson Study Meningkatkan Kemampuan Menulis Artikel Ilmiah Mahasiswa PGSD Undiksha
MG. Rini Kristiantari
PDF
66-73
PENGARUH TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA SEKOLAH DASAR
Dina Dahliana
PDF
74-80