Nurvitriawati, Nurvitriawati, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia

• Vol 3, No 1 (2018): Januari 2018 - Articles
  Pengaruh Model Explicit Instruction terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Membaca Konsep Denah Pada Murid Kelas IV SD
  Abstract  PDF