Vol. 4 No. 2 (2024): Desember 2024

Articles

• TRI PUSAT PENDIDIKAN SEBAGAI LEMBAGA PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARAN (PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM)

  Wahdaniya Wahdaniya

  Abstract : 370

  PDF : 415

  • PDF

  110-122

• PERAN ETIKA DAN PROFESI KEGURUAN DALAM MEMBANGUN KARAKTER SEBAGAI CALON GURU

  Musdalifah Nihaya

  Abstract : 401

  PDF : 959

  • PDF

  123-127

• METODE INDUKTIF DESKRIPTIF DALAM STUDI BAHASA ARAB

  Mardiana Haris

  Abstract : 591

  PDF : 312

  • PDF

  128-143

• PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MODERASI BERAGAMA DI STAI DDI MAROS

  Ahsan Taqwim, Wahyuni Wahyuni

  Abstract : 336

  PDF : 448

  • PDF

  144-155

• PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM: TANTANGAN DAN SOLUSI

  A. Amiruddin, Munirah Munirah

  Abstract : 1218

  PDF : 991

  • PDF

  156-165

• EFEKTIVITAS PROSES REKRUTMEN DAN SELEKSI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DI ORGANISASI PENDIDIKAN

  Ifriani Abdul Salam, Siti Munawirah S., Wahida Octaviana, Sumiati Sumiati

  Abstract : 404

  PDF : 742

  • PDF

  166-172

• STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN KINERJA DAN EFISIENSI ORGANISASI

  Asriani Asriani, Selvi Hamriani, Misran Misran

  Abstract : 374

  PDF : 1799

  • PDF

  173-182