Vol. 4 No. 2 (2024): Desember 2024

Articles

• TRI PUSAT PENDIDIKAN SEBAGAI LEMBAGA PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARAN (PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM)

  Wahdaniya Wahdaniya

  Abstract : 149

  PDF : 94

  • PDF

  110-122

• PERAN ETIKA DAN PROFESI KEGURUAN DALAM MEMBANGUN KARAKTER SEBAGAI CALON GURU

  Musdalifah Nihaya

  Abstract : 159

  PDF : 169

  • PDF

  123-127

• METODE INDUKTIF DESKRIPTIF DALAM STUDI BAHASA ARAB

  Mardiana Haris

  Abstract : 222

  PDF : 103

  • PDF

  128-143

• PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MODERASI BERAGAMA DI STAI DDI MAROS

  Ahsan Taqwim, Wahyuni Wahyuni

  Abstract : 163

  PDF : 191

  • PDF

  144-155

• PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM: TANTANGAN DAN SOLUSI

  A. Amiruddin, Munirah Munirah

  Abstract : 416

  PDF : 279

  • PDF

  156-165

• EFEKTIVITAS PROSES REKRUTMEN DAN SELEKSI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DI ORGANISASI PENDIDIKAN

  Ifriani Abdul Salam, Siti Munawirah S., Wahida Octaviana, Sumiati Sumiati

  Abstract : 180

  PDF : 225

  • PDF

  166-172

• STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN KINERJA DAN EFISIENSI ORGANISASI

  Asriani Asriani, Selvi Hamriani, Misran Misran

  Abstract : 167

  PDF : 477

  • PDF

  173-182