IQRA: Jurnal Pendidikan Islam ISSN 2580-5304 (Online/elektronik) merupakan platform akademis yang berkomitmen untuk menerbitkan artikel-artikel berkualitas tinggi yang terkait dengan institusi pendidikan Islam yang memiliki afiliasi tertentu. Jurnal ini berfokus pada berbagai aspek pendidikan Islam pada tingkat mikro, meso, dan makro. Dengan menyajikan wacana ilmiah yang mendalam, IQRA memberikan kontribusi dalam pemahaman filsafat pendidikan Islam, kajian kepemimpinan madrasah, serta dinamika politik pendidikan Islam.
Dalam meliput tingkat mikro, IQRA mengeksplorasi esensi pendidikan Islam sebagai bagian integral dari kehidupan sehari-hari di tingkat individual dan keluarga. Analisis filosofis terkait pendidikan Islam membantu membentuk pemahaman yang lebih mendalam terhadap nilai-nilai fundamental yang terkandung dalam sistem pendidikan tersebut. Pada tingkat meso, jurnal ini membahas aspek kepemimpinan madrasah, menyoroti tantangan dan inovasi yang dihadapi oleh para pemimpin pendidikan Islam di tingkat lembaga. Di sisi lain, pada tingkat makro, IQRA mengeksplorasi peran politik pendidikan Islam dalam konteks sosial dan politik yang lebih luas. Dengan fokus pada berbagai dimensi ini, Jurnal IQRA bertujuan untuk menjadi sumber rujukan yang berharga bagi para akademisi, praktisi, dan pembuat kebijakan yang tertarik dalam mengembangkan dan memahami pendidikan Islam secara holistik.
Jurnal IQRA: Jurnal Megister Pendidikan Islam terbit pada Juni dan Desember setiap tahun.
Terbitan Terkini
Articles
-
PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERGURUAN TINGGI BERBASIS KURIKULUM OUTCOME-BASED EDUCATION (OBE)
Mardiana HarisAbstrak : 26PDF (Inggris) : 121-13 -
Model dan Sistem Manajemen Mutu: Total Quality Manajemen (TMQ) Dalam Konteks Pendidikan Islam
Abdul Chaliq Nurdin, Rahmad Nur Hidayat, Sumiati SumiatiAbstrak : 19 -
Penguatan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Pendidikan Islam Di Era Digital.
Wahdaniya WahdaniyaAbstrak : 15PDF (Inggris) : 9 -
PERSEPSI TOKOH-TOKOH AGAMA TENTANG TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DAN IMPLEMENTASINYA DI KOTA MAKASSAR
Munirah Munirah, Andi AmiruddinAbstrak : 13PDF (Inggris) : 7 -
Reformulasi Kebijakan Mutu Pendidikan Berbasis Nilai-Nilai Islam: Sebuah Pendekatan Holistik dalam Penguatan Kompetensi Akademik, Spiritualitas, dan Akhlak Peserta Didik
Sumiati Sumiati, Dwi Cahyo Oktianto, Tufiqul Hidayat, Zalfa Lutfi FauzaAbstrak : 8PDF (Inggris) : 6 -
Kinerja Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dalam Mewujudkan Sekolah Berkualitas di UPTD SDN 103 Inpres Hasanuddin Kabupaten Maros
Riskiyah Pajriatul Amaliya Pajriatul , Dodo MurtadoAbstrak : 8PDF (Inggris) : 48 Pages -
Naskah Teori Pendidikan Islam Al-Qur’an, Hadist dan Klasik
Asmi Fakhrunnisa, Masiadi Masiadi, Andi Zulfikri, Sumiati SumiatiAbstrak : 7PDF (Inggris) : 7



