Current Issue
Vol. 10 No. 1 (2026): Al-Maraji': Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Published:
2026-06-07
Articles
-
ANALISIS AL-FI’IL MUDHARI’ AL-MABNI DAN BINA ALHURUF DALAM KAJIAN ILMU NAHWU KLASIK DAN KONTEMPORER
Abstract views: 86 - PDF downloads: 76 -
ANALISIS PEMANFAATAN INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI ERA DIGITAL
Abstract views: 102 - PDF downloads: 120 -
PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS KITAB KUNING DI KELAS TIMUR TENGAH MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU
Abstract views: 91 - PDF downloads: 111 -
INOVASI PENILAIAN MAHARAH QIRA’AH BERBASIS INTERACTIVE ASSESMENT MELALUI PLATFORM LUMI EDUCATION
Abstract views: 60 - PDF downloads: 93 -
IMPLIKASI SEMANTIS STRUKTUR MUBTADA' KHABAR PADA BAB THARAH MATAN GHAYAH WA AL-TAQRIB
Abstract views: 58 - PDF downloads: 75 -
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Ask Box terhadap Kemampuan Mahārah al-Kitābah Siswa Kelas VIII MTsN 1 Pekanbaru
Abstract views: 53 - PDF downloads: 70 -
KONSTRUKSI EMOSI DAN GAGASAN DALAM LIRIK QOLBI FIL MADINAH: ANALISIS ELEMEN AL-ATIFAH HINGGA AL-USLUB
Abstract views: 52 - PDF downloads: 65 -
STRUKTUR KALIMAT KOMPLEKS DALAM BAHASA ARAB: ANALISIS KLAUSA SUBORDINATIF DAN KOORDINATIF
Abstract views: 75 - PDF downloads: 66 -
PENGARUH NABR TERHADAP MAKNA SURAH AL-JĀṠIYAH AYAT 27–37: ANALISIS FONETIK TILAWAH SYAIKH YASSER Al-DOSARI
Abstract views: 69 - PDF downloads: 84 -
RELASI SINTAKSIS DALAM BAHASA ARAB: KAJIAN FUNGSI MUBTADAʼ, KHABAR, FĀʼIL, DAN MAFʼUL
Abstract views: 61 - PDF downloads: 67

Jurnal Al-Marãji’: Pendidikan Bahasa Arab, with registered number ISSN 2579-8863 (Print), ISSN 2656-6958 (Online) is a peer-reviewed journal, available in print and online and published two times a year. This statement clarifies ethical behaviour of all parties involved in the act of publishing an article in this journal, including the author, the chief editor, the Editorial Board, the peer-reviewer. This statement is based on COPE’s Best Practice Guidelines for Journal Editors.



