TANTANGAN MENTAL BLOCK PENGARUH STIGMA SOSIAL TERHADAP PENERIMAAN DIRI MAHASISWA DISABILITAS NETRA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan mental block yang dialami mahasiswa disabilitas netra, faktor-faktor yang memengaruhi penerimaan diri, serta strategi yang digunakan untuk mengatasinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan enam informan mahasiswa disabilitas netra dari beberapa perguruan tinggi di Makassar. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stigma sosial yang dialami mahasiswa disabilitas netra sering memicu munculnya mental block berupa perasaan rendah diri, keterasingan, serta kesulitan dalam beradaptasi di lingkungan akademik. Namun, melalui penerimaan diri, dukungan sosial dari keluarga, teman, dosen, serta komunitas, mahasiswa mampu membangun strategi adaptasi yang efektif. Temuan ini menegaskan pentingnya pendekatan inklusif dalam pendidikan tinggi serta perlunya kebijakan yang berpihak pada penyandang disabilitas.