Vol 2, No 1 (2017)

JED (Jurnal Etika Demokrasi)

DOI: https://doi.org/10.26618/jed.v2i1

Table of Contents

Articles

Meningkatkan Hasil Belajar Murid Melalui Metode Diskusi pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Tentang Menghargai dan Menaati Keputusan Bersama Kelas V Sekolah Dasar Negeri 221 Bulu Dua Kabupaten Soppeng
Andi Baso, Mardiana Mardiana
JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan melalui Penggunaan Metode Simulasi pada Murid Kelas V Sekolah Dasar 277 Sarecoppeng Kecamatan Lilirilau Kabupaten Soppeng
Andi Sugiati, Jumiati Nur
JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Dalam Mata Pelajaran PKn Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Murid Kelas V SD Inpres Jatia Kecamatan Bajeng Kabupaten Gowa
Nasrun Hasan, Nursalam Nursalam
JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division) Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Siswa Kelas V SDN 199 Arasoe Kecamatan Cina Kabupaten Bone
A Rahim, Auliah Andika Rukman
JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Peranan Satuan Polisi Pamong Praja dalam Menjaga Ketertiban Dan Ketentraman Serta Pelayanan Masyarakat di Kota Makassar
Nurlina Subair, Muhajir Muhajir
JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Prestasi Belajar PKN pada Murid Kelas V SD Negeri Tallang-Tallang Kecamatan Pallangga Kabupaten Gowa
Rismawati Rismawati
JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Peningkatan Hasil Belajar Sosiologi Pokok Bahasan Interaksi Sosial Melalui Metode Diskusi pada Siswa Kelas X MA. Muhammadiyah Panaikang Kacamatan Bissappu Kabupten Bantaeng
Suardi Suardi
JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Degradasi Budaya Modero (Studi Kasus Masyarakat Desa Lasunapa Kecamatan Duruka Kabupaten Muna)
Muhammad Nawir
JED (Jurnal Etika Demokrasi)