PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII SMP UNISMUH MAKASSAR

Ika Mayasari, Abd Rahim Razaq, Fatmawati Fatmawati

Abstract


Tujuan penelitian ini  adalah  untuk mengetahui keterampilan berbahasa Arab siswa kelas VIII SMP Unismuh dan untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran power point dalam meningkatkan motivasi belajar bahasa Arab siswa kelas VIII SMP Unismuh. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan pendekatan tindakan, dalam penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi (pengamatan), wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: pertama, keterampilan berbahasa Arab siswa SMP Unismuh Makassar dapat dikatakan cukup baik karena  guru yang mengajarkan sudah cukup ahli bahasa Arab. Kedua, penggunaan media pembelajaran power point dalam meningkatkan motivasi belajar bahasa Arab siswa kelas VIII SMP Unismuh bisa dikatakan sudah cukup bagus hal ini terbukti dengan aktifitas belajar peserta didik di dalam kelas lebih aktif, suasana kelas yang kondusif, daya serap peserta didik terhadap materi yang disampaikan oleh guru lebih tinggi, peserta didik lebih giat belajar pada mata pelajaran bahasa Arab, materi pembelajaran tertuntaskan, serta guru bahasa Arab lebih aktif dalam mendesain media yang akan digunakan sebagai sarana menyampaikan materi mata pelajaran bahasa Arab.

Kata Kuci : Media, Power Point, Motivasi


Full Text:

PDF

References


Alquran dan Terjemahan, 2008. Bandung. Cv Perbitan Diponegoro

Andi. 2010. Panduan Praktis Microsoft Office 2010. Semarang: Wahana Komputer.

Andi. 2007. Panduan lengkap Microsoft office Power point 2007. Madiun: PT, MADCOMS.

Arikunto Suharsimi. 1992. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Arsyad, Azhar. 2002. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya. Makassar: Pustaka Pelajar.

_____________. 2017. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers

Djaali. 2008. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara,

Hermawan, Acep. 2011. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: Remaja Rosda Karya

Margono. 2007. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Yusuf, Muri. 2014. Metode Penelitian. Jakarta: PT Fajar Interpratama Mandiri.

Syaodih, Nana. 2009. Landasan Psikologi Proses pendidikan. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.

Raharjo. 1998. Media Pendidikan, dalam chabib toha, Abdul mu'ti, PBM-PAI di Sekolah,. Semarang : fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo. Yokyakarta: Pustaka pelajar.

Ruswandi. 2013. Psikologi Pembelajaran. Bandung: CV Citra Pesona Sejahtera.

Setiawan, Acep. 2014. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sudjana, Nana. 2008. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

Undang-undang SISDIKNAS tahun 2003. 2008. Jakarta: Sinar Grafika.

Yin K Robert. 2004. Studi Kasus Desain & Metode. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Yunus, Mahmud. 1942. Al-Tarbiyyah wa al-Ta'lim. Matba'ah. Padang Panjang.

Yusuf Tayar dan Anwar Syaiful. 1995. Metodologi pengajaran agama dan bahasa Arab. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.