مجلد 1 عدد 1 (2026): ACCAE: Journal of Educator Professional Practice

Articles

• The Effectiveness of the Numbered Heads Together Cooperative Learning Model on Mathematics Learning Outcomes among Third-Grade Elementary School Students

  Selvi Julianti، M Takdir (المؤلف)

  الملخص : 0

  PDF (الإنجليزية) : 0

  • PDF (الإنجليزية)

  29-36

• Improving Grade II Students' Civics Learning Outcomes on Pancasila Symbols Through the Make-A-Match Method

  Sutono، Nurul Auliah Akmal (المؤلف)

  الملخص : 1

  PDF (الإنجليزية) : 0

  • PDF (الإنجليزية)

  1-8

• Improving First-Grade Students' Beginning Reading Skills Through Image Media

  Nani، Nurjannah، Ade Irma، Husnul Khatimah (المؤلف)

  الملخص : 0

  PDF (الإنجليزية) : 1

  • PDF (الإنجليزية)

  9-14

• Improving Grade VI Students' Learning Outcomes Through The STAD Cooperative Learning Model in A Small Rural School

  Irni Listya، Nurul Putri (المؤلف)

  الملخص : 0

  PDF (الإنجليزية) : 0

  • PDF (الإنجليزية)

  15-22

• Implementing Teams Games Tournament (TGT) to Improve Grade VI Students' Mathematics Learning Outcomes on Integer Operations

  Fuadillah، Muh Takbir Ismail (المؤلف)

  الملخص : 0

  PDF (الإنجليزية) : 0

  • PDF (الإنجليزية)

  23-28