إقفز إلى المحتوى الرئيسي
إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية
إقفز إلى نهاية الموقع
Open Menu
Home
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Masthead
Privacy Statement
Contact
إبحث
Register
Login
الرئيسية
/
المحفوظات
/
مجلد 1 عدد 1 (2026): ACCAE: Journal of Educator Professional Practice
مجلد 1 عدد 1 (2026): ACCAE: Journal of Educator Professional Practice
منشور:
2026-06-30
Articles
The Effectiveness of the Numbered Heads Together Cooperative Learning Model on Mathematics Learning Outcomes among Third-Grade Elementary School Students
Selvi Julianti، M Takdir (المؤلف)
29-36
PDF (الإنجليزية)
Improving Grade II Students' Civics Learning Outcomes on Pancasila Symbols Through the Make-A-Match Method
Sutono، Nurul Auliah Akmal (المؤلف)
1-8
PDF (الإنجليزية)
Improving First-Grade Students' Beginning Reading Skills Through Image Media
Nani، Nurjannah، Ade Irma، Husnul Khatimah (المؤلف)
9-14
PDF (الإنجليزية)
Improving Grade VI Students' Learning Outcomes Through The STAD Cooperative Learning Model in A Small Rural School
Irni Listya، Nurul Putri (المؤلف)
15-22
PDF (الإنجليزية)
Implementing Teams Games Tournament (TGT) to Improve Grade VI Students' Mathematics Learning Outcomes on Integer Operations
Fuadillah، Muh Takbir Ismail (المؤلف)
23-28
PDF (الإنجليزية)
إنشاء طلب نشر
إنشاء طلب نشر
Menu
Additional Menu
Editorial Team
Reviewer
Peer Review Process
Focus and Scope
Publication Ethics
Online Submission
Online Submission Guidelines
Plagiarism Policy
Article Processing Charge
Open Access Policy
License Term
Indexing
Journal History
Template
TEMPLATE
المنشورات الأخيرة
المعلومات
للقراء
للمؤلفين
لأمناء المكتبات
مطور من قبل
أنظمة المجلات المفتوحة
اللغة
العربية
English
Indonesia
الاستعراض
الفئات