إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
Header
  • Home
  • Current
  • Archives
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Masthead
    • Privacy Statement
    • Contact
إبحث
  • Register
  • Login
  1. الرئيسية /
  2. المحفوظات /
  3. مجلد 1 عدد 1 (2026): ACCAE: Journal of Educator Professional Practice

مجلد 1 عدد 1 (2026): ACCAE: Journal of Educator Professional Practice

					معاينة مجلد 1 عدد 1 (2026): ACCAE: Journal of Educator Professional Practice
منشور: 2026-06-30

Articles

  • The Effectiveness of the Numbered Heads Together Cooperative Learning Model on Mathematics Learning Outcomes among Third-Grade Elementary School Students

    Selvi Julianti، M Takdir (المؤلف)
    29-36
    • PDF (الإنجليزية)
  • Improving Grade II Students' Civics Learning Outcomes on Pancasila Symbols Through the Make-A-Match Method

    Sutono، Nurul Auliah Akmal (المؤلف)
    1-8
    • PDF (الإنجليزية)
  • Improving First-Grade Students' Beginning Reading Skills Through Image Media

    Nani، Nurjannah، Ade Irma، Husnul Khatimah (المؤلف)
    9-14
    • PDF (الإنجليزية)
  • Improving Grade VI Students' Learning Outcomes Through The STAD Cooperative Learning Model in A Small Rural School

    Irni Listya، Nurul Putri (المؤلف)
    15-22
    • PDF (الإنجليزية)
  • Implementing Teams Games Tournament (TGT) to Improve Grade VI Students' Mathematics Learning Outcomes on Integer Operations

    Fuadillah، Muh Takbir Ismail (المؤلف)
    23-28
    • PDF (الإنجليزية)

إنشاء طلب نشر

إنشاء طلب نشر

Menu

Additional Menu
  •  Editorial Team
  •  Reviewer
  •  Peer Review Process
  •  Focus and Scope
  •  Publication Ethics
  •  Online Submission
  •  Online Submission Guidelines
  •  Plagiarism Policy
  •  Article Processing Charge
  •  Open Access Policy
  •  License Term
  •  Indexing
  •  Journal History

Template

TEMPLATE

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1

المعلومات

  • للقراء
  • للمؤلفين
  • لأمناء المكتبات

مطور من قبل

أنظمة المجلات المفتوحة

اللغة

  • العربية
  • English
  • Indonesia

الاستعراض

  • الفئات

Address

  • Jl. Sultan Alauddin No. 259, Makassar
  • 90221, Sulawesi Selatan, Indonesia

Contact Info:

          • Teacher Professional Education Program, University of Muhammadiyah Makassar
          • ajepp@unismuh.ac.id
Copyright © 2025 the authors. Published by the Teacher Professional Education Program. All rights reserved. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0) Creative Commons License 
المزيد من المعلومات عن نظام النشر هذا، ومنصته ومراحل عمله من مشروع المعرفة العامة.