Vol. 16 No. 2 (2025): JURNAL PILAR, DESEMBER 2025

DOI: https://doi.org/10.26618/kvzqfe72
Published: 2025-12-03

Articles

  • The Utilization of AI in Cataloging Automation in Digital Libraries

    Himayah Himayah
    Abstract : 70
    PDF : 58
    DOI: 10.26618/0tww1n36
    164-178
    DOI: https://doi.org/10.26618/0tww1n36

  • Model Etika Governance Jurnalistik Dakwah di Era Society 5.0

    Andi Hadi Ibrahim Baso, Muhammad Anshar, Haeruddin
    Abstract : 51
    PDF : 44
    DOI: 10.26618/jxbknj77
    179-188
    DOI: https://doi.org/10.26618/jxbknj77

  • Analisis dan Penerapan Pendekatan Tradisional dan Modern dalam Manajemen Pendidikan Islam

    Rosmalina Kemala, Rasihun, Ramlianto, Sumiati
    Abstract : 18
    pdf : 18
    DOI: 10.26618/4jd9sq65
    189-199
    DOI: https://doi.org/10.26618/4jd9sq65

  • Kepemimpinan dalam Pendidikan Islam dan Peran Pemimpin dalam Lembaga Pendidikan Islam

    Agil Husain Abdullah, Aripuddin, Nurkhalishah, Sumiati
    Abstract : 52
    pdf : 41
    DOI: 10.26618/624kne28
    200-211
    DOI: https://doi.org/10.26618/624kne28

  • Resolusi Konflik Berbasis Al-Qur'an Bagi Masyarakat Rentan: Analisis Sosio-Teologis Terhadap Surah Al-Hujurat Ayat 9

    Zaskia Fara Dinda Rahayu, Rahmaifa Nasyah, Laila Sari Masyhur, Oja Alfi Ahmad, Rahmat Syah Mulia, Samsuddin
    Abstract : 16
    pdf : 6
    DOI: 10.26618/9y97zt81
    212-226
    DOI: https://doi.org/10.26618/9y97zt81

  • Pengelolaan Alokasi Dana Desa (ADD) Dalam Meningkatkan Pemberdayaan Masyarakat Desa Walanga Kabupaten Wajo

    Muhammad Yahya, Muh. Hamka, Anwar Parawangi
    Abstract : 8
    pdf : 2
    DOI: 10.26618/v3zknm24
    227-241
    DOI: https://doi.org/10.26618/v3zknm24

  • Aliran Filsafat Pendidikan: Naturalisme dalam Konsep Pendidikan Islam

    nasywaanovanda
    Abstract : 8
    pdf : 4
    DOI: 10.26618/y4awrw30
    242-248
    DOI: https://doi.org/10.26618/y4awrw30

  • Comparative Analysis of Transparency in Conventional and Blockchain Zakat Management

    Hurriah Ali Hasan
    Abstract : 6
    pdf : 2
    DOI: 10.26618/bvyhfp45
    249-266
    DOI: https://doi.org/10.26618/bvyhfp45