1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMP NEGERI 1 DUAMPANUA KABUPATEN PINRANG. JP [Internet]. 19 November 2019 [dikutip 1 Agustus 2026];10(2). Tersedia pada: https://journal.unismuh.ac.id/index.php/pilar/article/view/8299