Peran Platform TikTok sebagai Ekspresi kreatif bagi Konten Kreator: A Scoping review
DOI: https://doi.org/10.26618/6cxy2k61
Platform TikTok, ekspresi kreatif, Konten creator, media sosial
Abstract
Abstrak
TikTok telah berkembang menjadi salah satu platform media sosial paling populer di internet karena memungkinkan pengguna, terutama kreator konten, mengekspresikan kreatifitas mereka secara dinamis dan bebas. Dengan fenomena ini, kita harus lebih memahami bagaimana TikTok mendukung ekspresi kreatif dan menghadapi kesulitan para kreator. Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan hasil ilmiah tentang ekspresi kreatif di TikTok dan menemukan peluang dan hambatan dalam praktik konten online. Scoping review terhadap 17 artikel ilmiah yang diterbitkan dari 2018 hingga 2025 digunakan. Artikel-artikel ini diperoleh dari basis data seperti Scopus, DOAJ, SpringerLink, dan Google Scholar. Untuk memilih artikel, kriteria inklusi digunakan, termasuk analisis tematis dan penekanan pada konten creator, platform TikTok, ekspresi kreatif dan media sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun TikTok memungkinkan kreatifitas individu dan kolektif, ekspresi mereka sering dibatasi oleh mekanisme popularitas berbasis engagement, tekanan monetisasi, dan algoritma yang tidak transparan. Studi ini menunjukkan bahwa TikTok tidak hanya berfungsi sebagai media ekspresi tetapi juga sebagai tempat yang dikendalikan oleh mekanisme pasar digital. Akibatnya, untuk menciptakan ekosistem kreatif yang adil dan berkelanjutan, literasi digital dan kebijakan etis platform harus diperkuat.
References
Achmad, Z. A., Zuhri, S., & Arviani, H. (2023). Viralitas trash-talking di TikTok sebagai gaya baru personal digital branding. Jurnal Nomosleca, 5(2), 1–15.
Akbar, M. F., Ati, H. D. L., & Sukarson, A. (2024). Peran TikTok dalam meningkatkan brand awareness di kalangan milenial dan Gen Z. Journal Media Public Relations, 6(1), 22–35.
Andriani, E., & Prasetya, A. D. (2024). Pengaruh aplikasi TikTok dalam komunikasi generasi Z: Tinjauan terhadap perubahan pola interaksi dan ekspresi digital. Jurnal Ilmu Komunikasi, 12(1), 45–58.
Anggraeni, M. (2024). Analisis tren kreativitas komunikasi bagi manajemen media massa TikTok pada era VUCA. Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media Massa, 5(2), 66–79.
Aurelia, Y. (2023). Interaksi sosial melalui media sosial TikTok di kalangan siswa SMA PGRI 4 Jakarta. Global Komunika, 12(1), 73–88.
Azizah, R., & Ananda, R. S. (2023). Dampak TikTok terhadap gaya hidup remaja perempuan. Student Scientific Communication Journal, 4(1), 14–27.
Bakrin, R., & Hilalludin, H. (2025). Pengaruh media sosial TikTok terhadap perkembangan kosakata bahasa Indonesia pada generasi alfa. Begibung: Jurnal Penelitian Multidisiplin, 2(1), 33–45.
Fadhila, S. A., & Sukmayadi, V. (2023). Pengelolaan kesan daring dalam meraup “cuan”. Ekspresi dan Persepsi, 8(2), 90–102.
Fang, Q., Zhao, F., & Guibas, L. (2003). Lightweight sensing and communication protocols for target enumeration and aggregation. Dalam M. Gerla, A. Ephremides, & M. Srivastava (Ed.), MobiHoc ’03 Fourth ACM Symposium on Mobile Ad Hoc Networking and Computing (hlm. 165–176). New York, NY: ACM Press.
Fania, D., Fajrie, M., & Muslimin, K. (2025). Konten seni lukis dalam TikTok sebagai ekspresi budaya populer remaja urban. Mu’ashir: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 4(2), 12–25.
Fathiyah, F. (2023). TikTok dan kebebasan berekspresi di ruang digital bagi generasi Z. Medialog: Jurnal Ilmu Komunikasi, 6(1), 55–66.
Galea, M. (2024). Inspiration or infringement? Social media ‘viral’ trends: A case study on TikTok. Journal of Intellectual Property Law & Practice, 19(1), 25–36.
Goffman, E. (1959). The Presentation of Self in Everyday Life. New York, NY: Anchor Books.
Hariono, R., Cercio, F. Y. D., & Purwantyas, S. N. A. (2025). Pengaruh musik internasional 'Like Jennie' terhadap preferensi musik Gen Z di media sosial TikTok. Relasi: Jurnal Komunikasi dan Sosial Humaniora, 8(1), 78–90.
Junita, D. (2024). Realitas keterlibatan Gen Z dalam media sosial TikTok perspektif sosiokultural. Intercode, 2(1), 33–46.
Khoirurroziqin, M. (2024). TikTok dan konsumerisme digital: Studi perilaku belanja fashion generasi Z. Professional Business Journal, 3(2), 55–69.
Kułaga, W. (2024). Revolutionizing visual communication and creative engagement: The impact of TikTok. Przegląd Socjologii Jakościowej, 20(2), 102–117.
Mahris, M. D., & Umam, C. (2023). Pengaruh konten kreator @Vmuliana terhadap keterampilan public speaking followers di TikTok. BroadComm, 3(2), 88–100.
Nisa, P. K., Hana, M., & Azzahra, S. M. (2024). Peran aplikasi TikTok dalam transformasi perilaku mahasiswa. Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 5(1), 12–24.
Pardianti, M. S. (2022). Pengelolaan konten TikTok sebagai media informasi. IKON: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 6(2), 45–58.
Putri, N. Q., Fauzia, P., & Pu’asturi, W. A. (2025). Analisis bisnis konten kreator sebagai alternatif karir di era digital pada Gen Z di platform TikTok. Nusantara: Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(1), 33–49.
Ritonga, R. (2024). Tinjauan hukum ekonomi syariah terhadap income konten kreator TikTok sebagai sumber penghasilan. Skripsi. UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
Rosa, K. D. H., & Wijayani, I. (2025). Aktivitas content creator dalam meningkatkan branding produk kain jumputan. Education, Language, and Arts, 14(1), 55–66.
Sari, O. V., & Abidin, S. (2024). Konstruksi bentuk-bentuk komunikasi dan identitas diri konten kreator pada media sosial TikTok dalam dunia virtual. Scientia Journal, 6(1), 40–52.
Setiawan, I., & Nauvalia, N. (2022). Peran media TikTok dalam memperkenalkan budaya bahasa Indonesia. Jurnal Ilmiah Ilmu Budaya dan Komunikasi, 7(2), 88–100.
Suhardiman, A. (2022). Literasi digital mahasiswa pengguna TikTok di Universitas Muhammadiyah Cirebon. Jurnal Komunikasi Pemberdayaan, 4(1), 33–46.
Sukmana, K. A., Razandi, M. A., & Azhari, F. (2023). Manajemen produksi konten TikTok @ipantat12 dalam endorse produk. Jurnal Audiens, 2(1), 22–33.
Tricco, A. C., Lillie, E., Zarin, W., et al. (2018). PRISMA-ScR: Checklist and explanation. Annals of Internal Medicine, 169(7), 467–473.
Upadhyay, K. K. (2024). Role of social media in developing creativity among youth. Journal of Public Administration, 14(2), 55–70.
Wibowo, A. A., & Pradana, J. P. (2023). Analisis resepsi remaja penonton video FYP terhadap popularitas konten kreator unik. JCommSci, 3(1), 77–91.
Yuliastuti, M. (2024). Ketika TikTok ‘mengkhianati’ kepercayaan Gen Z: Studi uses & gratification penggunaan TikTok di Surabaya. Scriptura, 14(1), 88–100.
Zaborowski, R., & Bennett, L. (2025). #RunningUpThatHill: Revival and fandom on TikTok. Continuum: Journal of Media & Cultural Studies, 39(1), 55–68.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 2025
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 Internasional License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
Licence:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
