Avicenna, Akbar, Pendidikan bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia

• Vol 3, No 2 (2016): KONFIKS - Artikel
  PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN SCAFFOLDING METAKOGNISI SISWA KELAS X.1 MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MAKASSAR
  Abstract  PDF