Rifai, Moh, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga, Jawa Tengah, Indonesia

• Vol 3, No 1: April 2020 - Articles
  KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DENGAN PROBLEM BASEDLEARNING (PBL) TERHADA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 5
  Abstract  PDF

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.