Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pembelajaran Guided Discovery Pada Siswa Kelas XI SMA Islam Terpadu Wahdah Islamiyah. Jurnal Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 211–230, 2017. DOI: 10.26618/jpf.v3i3.275. Disponível em: https://journal.unismuh.ac.id/index.php/jpf/article/view/275. Acesso em: 4 aug. 2025.