Vol 16, No 1

Juni 2024

DOI: https://doi.org/10.26618/sigma.v16i1

Table of Contents

Articles

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, EXTENDING, REVIEW (CER) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA
Harisma Junaede, Naimah Paronda, Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar, Aisyah Aisyah, Aisyah Nursyam