Vol. 10 No. 1 (2023)
Published:
2023-05-02
Artikel
-
Meningkatkan Kemampuan Membaca Dan Hasil Belajar Siswa Kelas I UPT SD Negeri 28 Tumampua II Melalui Pendekatan Reward dan Punishment
Iis Setiofani, Catra WardanaAbstract : 674PDF : 2511-8 -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SHOW TELL DENGAN BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II MIS MUHAMMADIYAH BUJUNG TANGAYA
Faisal Rifki, Fadil Abid Usmansyah, Muhammad SabriAbstract : 400PDF : 2238-20 -
Penerapan Strategi Pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Memahami Isi Teks Pendek
Tri Uji Rahmawati, Reski Amaliah, Rosmawati Rosmawati, Aliem BahriAbstract : 407PDF : 21820-33 -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN COMPLETE SENTENCE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III UPT SPF SD INPRES MINASA UPA KOTA MAKASSAR
Elsa Pradipta AyuningsihAbstract : 406PDF : 22133-47 -
PENGARUH PUZZLE QURAN SEBAGAI MEDIA EDUKASI ANAK JALANAN DI KOTA MAKASSAR
Sandi Pratama, Rahmi Fadilah RamadaniAbstract : 313PDF : 28948-55 -
SIKAP HIDUP SIRI NA PESSE MASYARAKAT SUKU BUGIS DALAM NOVEL CALABAI PEREMPUAN DALAM TUBUH LELAKI KARYA PEPI AL-BAYQUNIE
Bima Putra IndhayantoAbstract : 414PDF : 41756-67 -
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI METODE SIMULASI PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII MTSN 2 TANA TORAJA
Ridwan ridwanAbstract : 352PDF : 20768-78 -
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DENGAN MATERI SIFAT-SIFAT TERPUJI MELALUI METODE WORD SQUARE
Ridwanr riddAbstract : 357PDF : 33079-89 -
FENOMENA STRATIFIKASI SOSIAL PENDIDIKAN PADA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR
Sabriani sabrianiii, Sari’ul Fahmiati Fadilah, Anwar anwarr, Roslinda lindaaAbstract : 924PDF : 176690-103 -
Development of 3S Cultural Webtoon Media (Sipakatau, Sipakalebbi, Sipakainge’) as an Effort to Prevent Bullying Among Makassar City High School Students
Nurpadhillah Junaid, Fitri Hidayanti, Muhammad Rafli, Arnidah ArnidahAbstract : 545PDF : 408103-108