Vol 12 No 2 (2025)

Artikel

• Penerapan Gamifikasi Berbasis Quizizz untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di SMAN 22 Makassar

  Ainun Nurdzizati, Hendra Hendra, Muh Alwia Yayha, Siti Sulfirani, Wahyullah Alannasir

  1-11

  • PDF (Inggris)

• ANALISIS PENGARUH MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA TERHADAP KUALITAS PENGETAHUAN MAHASISWA UNISMUH MAKASSAR

  Tri Ramadhani, Hilmy Hafidah, Nursetyana Mashur, Salsadila, Isnaeny Latif

  12-24

  • PDF (Inggris)

• Pendidikan Anak dalam Keluarga: Telaah Literatur terhadap Peran Ayah dan Ibu di Era Modern

  Nurul Qalbi, Rezki Ayu Amaliyah Syam

  25-37

  • PDF (Inggris)

• PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III UPT SD INPRES BORONG

  Tri Ramadhani, A Husniati, Hamdana Hadaming

  38-50

  • PDF (Inggris)

• Bahasa Inggris sebagai Daya Tarik Pemasaran: Studi Pengaruhnya terhadap Minat Konsumen Yotta di Makassar

  Megawati Megawati, Afifah Maghfirah Mustaqim, Lukman Lukman

  51-63

  • PDF (Inggris)

• Teknik Periwayatan Hadis sebagai Landasan Pembelajaran Berbasis Sanad dalam Pendidikan Islam

  Rahmi Dewanti Palengkey, Abbas Baco Miro, Anita Rahayu, Sumarni Rahim

  64-77

  • PDF (Inggris)