Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Kolase dengan Menggunakan Bahan Bekas di Kelompok B TK Uminda Makassar

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini yaitu bagaimana Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Kolase dengan Menggunakan Bahan Bekas Di Kelompok B Taman Kanak-kanak Islam UMINDA Kota Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Kolase dengan Menggunakan Bahan Bekas Di Kelompok B Taman Kanak-kanak Islam UMINDA Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Class Action Room) yang terdiri dari tiga siklus di mana setiap siklus dilaksanakan sebanyak dua kali pertemuan. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. subjek dalam penelitian ini adalah Kelompok B Taman Kanak-kanak Islam UMINDA Kota Makassar sebanyak 23 orang. Hasil penelitian menunjukkan kreativitas anak dapat dilihat dari ratarata hasil observasi kreativitas anak pratindakan yaitu 32 %, pada siklus I mencapai 50 %, pada siklus II mencapai 75% dan pada siklus III mencapai 88.2 %. Jadi persentase 88.2 % telah mencapai target capaian dengan kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB). Berdasar- viii kan hasil penelitian tersebut di atas, dapat disimpulkan bahwa kreativitas anak kelompok B TK Islam Uminda Kota Makassar dapat ditingkatkan melalui kegiatan kolase dengan menggunakan bahan bekas.