Vol 4, No 2 (2021)

Oktober 2021

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL DAKON DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA JAWA KELAS IV SD
Luluk Dewi Suryani, Muhamad Jazeri, Binti Maunah
PDF
86-98
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI DAKONMATIKA BERBASIS TEKNOLOGI VISUAL
Nur Ajizatul Mufidah, Mohammad Faizal Amir
PDF
99-107
PENGARUH PENGETAHUAN AWAL TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA DI KELAS V SD
Sun Dahry, Aldora Pratama
PDF
108-116
PENGEMBANGAN ELEKTRONIK KOMIK (E-KOMIK) PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI PERISTIWA PENTING SEKITAR PROKLAMASI DI KELAS V SD
Intan Wibianto Putri, Arita Marini, Rosinar Siregar
PDF
117-130
MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU PADA MUATAN IPS SD
Nur Halisah, Arifin Maksum, Prayuningtyas Angger Wardhani
PDF
131-140
PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER KEBAIKAN HATI ANAK USIA 9-12 TAHUN
Nurma Dwi Astuti, Gregorius Ari Nugrahanta
PDF
141-155
ANALISIS KESULITAN PEMBELAJARAN ONLINE DITINJAU DARI SUDUT PANDANG GURU DI SDN 4 KAMPUNGDALEM KABUPATEN TULUNGAGUNG
Nourma Oktaviarini, KESSI AYU WULANDARI
PDF
156-167
PENGARUH PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN MINAT BELAJAR MAHASISWA PGMI DI TENGAH PANDEMI COVID-19
Immawati Nur Aisyah Rivai, Rivai Mana
PDF
168-179
Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Naratif Menggunakan Model Pembelajaran Kooperaif Tipe Pengaliran Program IMAS ( Image Streaming) Siswa Kelas IV MIN 6 Cilacap
Tasikin Tasikin
PDF
180-191