1.
Penerapan Strategi Pertanyaan Menuntun Dalam Pendekatan Ilmiah Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMK Muhammadiyah 2 Bontoala. JPF [Internet]. 17 September 2017 [dikutip 1 Agustus 2026];5(3):362-74. Tersedia pada: https://journal.unismuh.ac.id/index.php/jpf/article/view/859