1.
Pengaruh Pendekatan Multiple Intelligences Melalui Model Pembelajaran Langsung Terhadap Sikap Dan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI IPA SMA Negeri 11 Makassar. JPF [Internet]. 2017 Jan. 19 [cited 2025 Aug. 6];5(1):51-60. Available from: https://journal.unismuh.ac.id/index.php/jpf/article/view/341