“Pengaruh Pendekatan Multiple Intelligences Melalui Model Pembelajaran Langsung Terhadap Sikap Dan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI IPA SMA Negeri 11 Makassar”. Jurnal Pendidikan Fisika 5, no. 1 (January 19, 2017): 51–60. Accessed August 6, 2025. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/jpf/article/view/341.