“Pengaruh Pendekatan Multiple Intelligence Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Pada Peserta Didik Kelas X Di SMA Negeri 2 Bantaeng”. Jurnal Pendidikan Fisika, vol. 5, no. 2, Apr. 2017, pp. 215-34, https://doi.org/10.26618/jpf.v5i2.608.