“Penerapan Model Contextual Teaching Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Fisika Pada Siswa Kelas XI SMA Handayani Sungguminasa Kabupaten Gowa”. Jurnal Pendidikan Fisika, vol. 4, no. 2, Jan. 2017, pp. 161-74, https://doi.org/10.26618/jpf.v4i2.307.