“Penerapan Strategi Pertanyaan Menuntun Dalam Pendekatan Ilmiah Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMK Muhammadiyah 2 Bontoala”. Jurnal Pendidikan Fisika, vol. 5, no. 3, Sept. 2017, pp. 362-74, https://doi.org/10.26618/jpf.v5i3.859.