[1]
“Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI IPA SMA Negeri 3 Takalar”, JPF, vol. 5, no. 2, pp. 127–136, Apr. 2017, doi: 10.26618/jpf.v5i2.607.