“Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Muhammadiyah Limbung”, JPF, vol. 4, no. 2, pp. 209–222, Jan. 2017, doi: 10.26618/jpf.v4i2.311.