“Penerapan Strategi Pertanyaan Menuntun Dalam Pendekatan Ilmiah Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMK Muhammadiyah 2 Bontoala”. 2017. Jurnal Pendidikan Fisika 5 (3): 362-74. https://doi.org/10.26618/jpf.v5i3.859.