Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI IPA 2 SMA Negeri 9 Makassar. Jurnal Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 54–72, 2017. DOI: 10.26618/jpf.v4i1.299. Disponível em: https://journal.unismuh.ac.id/index.php/jpf/article/view/299. Acesso em: 12 aug. 2025.