Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Open Ended Problem Pada Siswa Kelas VIIIC SMP Muhammadiyah 5 Mariso Makassar Tahun 2013-2014. (2017). Jurnal Pendidikan Fisika, 2(1), 63-68. https://doi.org/10.26618/jpf.v2i1.221