[1]
2017. Peranan Model Pembelajaran Berpikir Induktif Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas VIIA SMP Aksara Bajeng. Jurnal Pendidikan Fisika. 2, 3 (Jan. 2017), 215–224. DOI:https://doi.org/10.26618/jpf.v2i3.237.