Alfad, Nurul Qaidah, Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris, Universitas Muhammadiyah Makassar

• Vol 2, No 2 (2015) - Artikel
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (Team Assisted Individualization) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH 1 UNISMUH MAKASSAR
  Abstract  PDF