PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENINGKATAN KEDISIPLINAN SHALAT DZUHUR BERJAMAAH PESERTA DIDIK SMA NEGERI 7 LUWU TIMUR

Abstract

Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti dapat digambarkan bahwa: 1).Kedisiplinan peserta didik di SMA Negeri 7 Luwu Timur untuk kelas putri yaitu dapat dikatakan baik karena guru dapat mengontrol siswa dengan cara mengabsen siswa yang melaksanakan shalat dzuhur secara berjamaah dan penyetoran hafalan satu ayat perhari. Sedangkan untuk kelas putra kedisiplinan shalat dzuhur berjamaah disekolah tersebut dapat dikatakan kurang baik karena banyaknya peserta didik yang malas shalat. 2). Peran guru pendidikan agama islam dalam mengatasi masalah kedisiplinan shalat dzuhur berjamaah peserta didik SMA Negeri 7 Luwu Timur yaitu secara aktif dalam membimbing dan mengarahkan peserta didik seperti membuatkan absen berjalan dan menyetor satu ayat perhari . 3). Faktor pendukung guru pendidikan agama islam yaitu adanya motivasi serta dukungan dari kedua orangtua, kebiasaan yang ada dilingkungan sekolah SMA Negeri 7 Luwu Timur, kesadaran peserta didik dan kerjasama guru dan organisasi rohis dalam membina peserta didik dalam kedisiplinan shalat dzuhur berjamaah. Dan yang menjadi faktor pengambatnya yaitu pergaulan dilingkungan masyarakat, pengaruh alat komunikasi(android),  dan kurangnya sarana dan prasarana.

Kata Kunci: Peran Guru Pendidikan Agama Islam; Kedisiplinan Shalat Dzuhur Berjamaah