[1]
“APRESIASI SENI LUKIS TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS”, Harmoni: Jurnal Pemikiran Pendidikan, Penelitian Ilmu-ilmu Seni, Budaya dan Pengajarannya, vol. 7, no. 1, pp. 1–10, Jul. 2023, doi: 10.26618/jh.v7i1.11703.