(1)
STUDI EKSPLORATIF BAHAN AJAR CELLO BERBASIS METODE SUZUKI. Harmoni: Jurnal Pemikiran Pendidikan, Penelitian Ilmu-ilmu Seni, Budaya dan Pengajarannya 2019, 8 (1), 55-62. https://doi.org/10.26618/jh.v8i1.11768.