[1]
2019. STUDI EKSPLORATIF BAHAN AJAR CELLO BERBASIS METODE SUZUKI. Harmoni: Jurnal Pemikiran Pendidikan, Penelitian Ilmu-ilmu Seni, Budaya dan Pengajarannya. 8, 1 (Sep. 2019), 55–62. DOI:https://doi.org/10.26618/jh.v8i1.11768.