PRAKTIK PEMBELAJARAN MENGGAMBAR MOTIF HIAS TORAJA DENGAN MENGGUNAKAN CAT POSTER PADA MEDIA TALENAN BAGI SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 39 BULUKUMBA
DOI: https://doi.org/10.26618/dr4qym84
Cat Poster, Menggambar, Motif Hias Toraja
Abstract
Penelitian ini membahas praktik pembelajaran menggambar motif hias Toraja menggunakan cat poster pada media talenan serta hasil karya siswa kelas VII E SMP Negeri 39 Bulukumba. Penelitian bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran dan kualitas hasil karya siswa. Objek penelitian adalah 27 siswa kelas VII E dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, tes praktik, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses berkarya seni meliputi tahap persiapan alat dan bahan, pembuatan sketsa, pewarnaan menggunakan cat poster, serta finishing. Secara umum proses pembelajaran tergolong cukup baik meskipun masih terdapat beberapa hambatan akibat ketidaksesuaian langkah kerja. Hasil karya siswa menunjukkan kesesuaian dengan referensi dan memiliki kualitas yang baik, ditinjau dari aspek penguasaan bahan, teknik pembuatan, keindahan bentuk, dan kerapian, dengan nilai yang berada di atas rata-rata
References
Abdurahman. 2013. Pembelajaran Menggambar Motif Batik dengan Menggunakan Cat Poster Oleh Siswa Kelas XI. SMA Negeri 3 Makassar , Jurnal Pendidikan Seni dan Budaya (Online), Vol. 2, No. 2
(http://epriets .unm.ac.id, di akses 5 Juli 2019).
Alfarauqi, A. N. Pembelajaran Menggambar Ornamen dengan Media Papan Kayu sebagai Sarana PengembanganKreativitas pada Siswa Kelas VII G SMP Negeri 3 Batang. Jurnal Pendidikan Seni dan Budaya (Online), (http://andyseni budaya. Blogspot.com, diakses pada tanggal 22 Juli 2019).
Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta.
Ashari, M. 2015. Kritik Seni: Sarana dan Apresiasi dalam Wahana Kontemplasi Seni, Makassar: Mediaqitq Foundation.
Depdikbud, Kementrian dan Kebudayaan. 2013.Seni Budaya: Buku Guru.
Jakarta. Balai Pustaka.
Djamarah S. B. Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. (Online), (http:// garuda.
Ristekdikti.go.id, diakses 10 Juni 2019).
Halling. Abdul. 2007. Pembelajaran Menggambar Motif Batik dengan Menggunakan Cat Poster Oleh Siswa Kelas XI. SMA Negeri 3 Makassar. Skripsi tidak diterbitkan. Makassar: Universitas Negeri Makassar
( http://epriets .unm.ac.id, di akses 5 Juli 2019 Hoop, Van, Der, A. N. J. 1949.
Motif, Seni Ornamentik Indonesia (Online), No 4
, (http://stafnew.uny.ac.id diakses 24 Juni 2019). Pangewa ,Maharuddin. 2005.
Strategi Belajar Mengajar: Bidang Studi Admistrasi Perkantoran
(Komponen Mata Kuliah Proses Belajar Guru. Jakarta: Bumi Aksara.)
Risnawati , 2014. Menggambar Ragam Hias Batik dengan Model Pembelajaran Langsung pada Siswa Kelas VII. 5. Smp Muhammadiyah Limbung. Skripsi tidak diterbitkan. Makassar: Unismuh Makassar.
Sugiyono, (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R dan D. Bandung: Alfabeta.
Sunaryo. 2010. Pemanfaaatan Gedebog Kering dalam Pembelajaran Seni Lukis Kolase, (Online).
(http://lib. Unnes.ac.id/2010/29, diakses 19 Juli 2019).
Sunaryo, Agyo. 2010. “Badan Ajar Seni Rupa I “. GBPP/ Silabus- Hangaout.Media Pembelajaran Program Studi Pendidikan Seni Rupa SI Jurusan Seni Rupa FBS unnes.Jurusan Seni Rupa.
Syamsuri Sukri, dkk, 2015. Pedoman Penulisan Skripsi. Makassar: FKIP Unismuh Makassar.
Sumber Internet: Http//dinassuciwahyuni/ragam-hias-bahan-kayu
Http://addinalhadi. Wordpress.com/2012/11/07/motif-dan-motivasi/ Http://ilmuseni.com/seni-rupa/pengertian-motif
Http://www/talenan-jati
Https://pintayuwono.blogspot.com/2016/09/menggamba r-motif
Https://satujam.com/ragam-hias-figuratif/ Https://tekoneko.net/motif-hias-flora-dan-fauna Sumber, Http://id. wikipedia.org/Toraja-pattern Sumber, Http://www. Pinterest/motif-bali/ Sumber, Https://fansina.com/batik-kalimantan/
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2014 2014
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/"><img alt="Creative Commons License" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png" /></a><br />This work is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">Creative Commons Attribution 4.0 International License</a>.
