PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI GRAFIS DENGA MENGGUNAKAN TEKNIK STENSIL PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 12 GOWA

DOI: https://doi.org/10.26618/50ktj355

Authors

  • Adi Arismunandar Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia
  • Muhammad Faisal
  • Andi Baetal Mukaddas Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia

Pembelajaran Seni, Seni Grafis, Teknik Stensil

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran seni grafis menggunakan teknik stensil pada siswa kelas X SMA Negeri 12 Gowa serta proses berkarya seni grafis yang dilakukan siswa. Pelaksanaan pembelajaran meliputi tiga tahap, yaitu pelaksanaan pembelajaran, proses berkarya, dan evaluasi karya seni grafis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karya siswa mengangkat berbagai konsep seperti hewan, tumbuhan, tulisan, dan motif yang dikerjakan secara berkelompok. Dalam proses berkarya, siswa mengalami beberapa kendala karena teknik stensil merupakan pengalaman baru bagi mereka. Evaluasi karya dilakukan berdasarkan unsur seni grafis, yaitu konsep, teknik, dan kerapian

References

Dahlan, Ahmad, 2016. Variabel Penelitian. Dikutipdari

http://www.eurekapendidikan.com/2015/09/pengertian-dan-jenis-jenis- variabel- penelitian-evaluasi.html. Di akses pada tanggal 8 september 2016.

Depdikbud, 1994. Kerikulum Pendidikan Dasar. Garis-Garis Besar Program Pembelajaran (GBPP) Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam, Depdikbud

Depdikbud, 1994. Kerikulum Pendidikan Dasar. Garis-Garis Besar Program Pembelajaran (GBPP) Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam, Depdikbud

Gazalba , Sidi (2010: 1). Dikutip dalam skripsi “Seni Sebagai media Dakwah Dalam Persepsi Sanggar NUUN UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta”. Diakses pada tanggal 13 mei 2017

Hadjar,Saiful.2005.Senapan Geafis.Kelompok Seni Rupa Bermain:Surabaya. Mujiono, dan Dimyati, 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: RINEKA

CIPTA

Read, Herbert, 1959 The Meaning of Art. New York: Penguin Book.

Reality, tim. 2008. Kamus Terbaru Bahasa Indonesia. Surabaya. REALITY PUBLISHER.

Rohendi Rohidi, Tjetjep. 2011. Metodologi Penelitian Seni.

Semarang. Cipta Prima Nusantara CV.

Sagala, 2009 : 3. pengertian pendidikan. Dikutip dari skripsi kemampuan menggambar bentuk siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Samaturu kabupaten Kolaka. 2015

Unismuh Makassar, FKIP. 2017. Pedoman Penulisan Skripsi. Makassar. Panrita Ipress Unismuh Mkassar

W.J.S Poerwadarminta (1982 :155). Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

www.wikipedia.com/seni-grafis[8 januari 2013]

www.wikipedia.com/seni-murni[29 Desember 2012]

Published

2012-10-28

How to Cite

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI GRAFIS DENGA MENGGUNAKAN TEKNIK STENSIL PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 12 GOWA. (2012). Harmoni: Jurnal Pendidikan Dan Penelitian Seni Budaya, 2(2), 64-79. https://doi.org/10.26618/50ktj355

Issue

Section

Articles

How to Cite

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI GRAFIS DENGA MENGGUNAKAN TEKNIK STENSIL PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 12 GOWA. (2012). Harmoni: Jurnal Pendidikan Dan Penelitian Seni Budaya, 2(2), 64-79. https://doi.org/10.26618/50ktj355