1.
Konsep Merdeka Belajar dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Aliran Esensialisme. j.equilibrium [Internet]. 2024 Jan. 9 [cited 2025 Aug. 25];12(1):110-7. Available from: https://journal.unismuh.ac.id/index.php/equilibrium/article/view/13318