“Pola Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Memaksimalkan Pembelajaran Sikap Peserta Didik Perspektif STIFIN Di SMP Islam Ibnu Hajar Bogor”. Equilibrium: Jurnal Pendidikan, vol. 12, no. 2, June 2024, pp. 249-5, https://doi.org/10.26618/equilibrium.v12i2.15110.