[1]
“Pola Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Memaksimalkan Pembelajaran Sikap Peserta Didik Perspektif STIFIN di SMP Islam Ibnu Hajar Bogor”, j.equilibrium, vol. 12, no. 2, pp. 249–259, Jun. 2024, doi: 10.26618/equilibrium.v12i2.15110.