“Pola Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Memaksimalkan Pembelajaran Sikap Peserta Didik Perspektif STIFIN di SMP Islam Ibnu Hajar Bogor” (2024) Equilibrium: Jurnal Pendidikan, 12(2), pp. 249–259. doi:10.26618/equilibrium.v12i2.15110.