Beralih ke bagian utama Beralih ke menu navigasi utama Beralih ke bagian footer website
Al urwatul
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Masthead
    • Privacy Statement
    • Contact
    • ##about.editorialTeam##
Cari
  • Register
  • Login
  1. Beranda /
  2. Arsip /
  3. Vol 5 No 1 (2025): JUNI 2025

Vol 5 No 1 (2025): JUNI 2025

					Lihat Vol 5 No 1 (2025): JUNI 2025
Diterbitkan: 2025-06-15

Articles

  • Teknologi, Informasi dan Komunikasi (TIK) Dalam Pendidikan Islam

    Muhammad Rivai, Laili Tri Lestari, Sumiati Sumiati
    1-12
    • PDF (Inggris)
  • Sejarah Peradaban Islam dan Kontribusinya Terhadap Pendidikan Islam di Asia Tenggara

    Abd Rahim Razaq
    13-25
    • PDF (Inggris)
  • Efektivitas Penggunaan Media Digital Interaktif Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Teks Arab Mahasiswa

    Fatmawati Fatmawati
    26-37
    • PDF (Inggris)
  • Ontologi, Epistimologi dan Aksiologi Hadis Dalam Membangun Nilai-Nilai Pendidikan Islam

    Abdul Chaliq Nurdin, Sri Sulfiana, Abbas Baco Miro, Rahmi Dewanti Palangkey
    38-54
    • PDF (Inggris)
  • Desain Microlearning Aqidah untuk Pembelajaran Daring yang Efektif

    Muhammad Amin Sahib
    55-66
    • PDF (Inggris)
  • Kontribusi Ulama Terhadap Sejarah Perkembangan Pendidikan Islam di Nusantara

    Hj Maryam
    67-76
    • PDF (Inggris)
  • Pedagogi Sirah Nabawiyah Untuk Pembentukan Karakter Kewirausahaan Muslim

    Hurriah Ali Hasan
    77-88
    • PDF (Inggris)
  • Strategi dan Implementasi Pembaharuan Pendidikan Islam

    Lilis Permata Sari, Nasrul Nurdin, Nurliana, Nurmiani, Bahaking Rama
    89-94
    • PDF (Inggris)

Kirim Naskah

Kirim Naskah

sidebar

Focus and Scope

Author Guidelines

Online Submission

Publication Ethic

Editorial Team

Peer Review

Contact Us

Author Fees

Template

TEMPLATE

Tools

TOOLS

Indexbar

INDEX

Address

  • Jl. Sultan Alauddin No. 259, Makassar
  • 90221, Sulawesi Selatan, Indonesia

Contact Info:

          • Doctoral Program of Islamic Education, Postgraduate Program, Universitas Muhammadiyah Makassar
          • urwatul@unismuh.ac.id
Copyright © 2021 the authors. Published by the Jurnal Al-Urwatul Wutsqa. All rights reserved. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0) Creative Commons License 
Informasi lengkap tentang sistem publikasi, Platform dan Alur Kerja oleh OJS/PKP.