MODEL EVALUASI TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN MICROTEACHING MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB. Al-Maraji’ : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 147–161, 2025. DOI: 10.26618/x0ktx510. Disponível em: https://journal.unismuh.ac.id/index.php/al-maraji/article/view/20121. Acesso em: 8 feb. 2026.